Kurzzusammenfassungen der zurzeit von der Stiftung Deutsch-Amerikanische Wissenschaftsbeziehungen geförderten Projekte
GERMAN PUBLIC OPINION ON FOREIGN AFFAIRS
IN A TIME OF TRANSATLANTIC STRESS
Prof. Dr. Tim Büthe (Hochschule für Politik, Technische Universität München)
Prof. Joseph Grieco, PhD (Department of Political Science, Duke University)
Das Projekt untersucht, wie sich das Infragestellen amerikanischer Sicherheitsgarantien durch Präsident Trump auf die außenpolitischen Präferenzen Deutschlands, die Verteidigungsausgaben und die transatlantischen Beziehungen auswirkt. Angestrebt wird eine Anschubfinanzierung für eine Pilotstudie und einen Workshop, um die ersten Ergebnisse zu diskutieren und einen Finanzierungsantrag für ein größeres Projekt vorzubereiten.
UNPACKING TRANSATLANTIC RELATIONS:
THE US AND GERMANY IN WORLD POLITICS
PD Dr. Ulrich Franke (Universität Bremen)
Dr. Matthias Hofferberth (University of Texas at San Antonio)
Das Projekt erweitert die Forschungsagenda zu den transatlantischen Beziehungen über ihren traditionell durch staatliche Politik und bilaterale Interaktionen definierten Kern hinaus. Es beabsichtigt, die transatlantischen Beziehungen angesichts ihrer Bedeutung für die globale Ordnung konzeptionell und empirisch aufzuschlüsseln, indem sie ihre Vielschichtigkeit betrachtet. Dabei zielt das Projekt darauf ab, eine größere Forschungsgemeinschaft zu schaffen, die sich in zwei verschiedenen Workshops zusammenfindet und eine langfristige Finanzierung durch Dritte sichert.
SLURS, NAME-CALLING, AND EXCLUSIONARY SPEECH:
SHIFTING NORMATIVE BOUNDARIES THROUGH SPEECH ACTS
Prof. Dr. Axel Gelfert (Institut für Philosophie, TU Berlin)
Prof. Rebecca Kukla, PhD (Kennedy Institute of Ethics, Georgetown University)
Das Projekt untersucht, wie "ausschließende Rede" – die Beleidigungen, Beschimpfungen und verbale Verbote gegen ganze soziale Gruppen in verschiedenen Kontexten umfasst – soziale Normen und den öffentlichen Diskurs verändert. Es befasst sich mit dieser Frage aus einer multidisziplinären Perspektive und bringt linguistische, soziale Erkenntnistheoretiker und Philosophen zu einem kollaborativen, forschungsbasierten Workshop zusammen, dem sich ein politikorientiertes, öffentliches Forum anschließt.
LIAISONS. MOBILIZING THE ARCHIVE IN/FOR A DE/COLONIZED PRESENT
Miriam Schulz, M.Phil. (Department of Germanic Languages, Columbia University)
Yayra Sumah, P.Phil. (Department of Middle Eastern,
Southern Asian, and African Studies, Columbia University)
Margareta von Oswald, M.A. (Centre for Anthropological Research on Museums
and Heritage Institute for European Ethnology, Humboldt University Berlin)
Das interdisziplinäre, transatlantische Projekt knüpft an die Idee der Mobilisierung des Archivs für eine (de-)kolonialisierte Gegenwart im Hinblick auf den Wissenschaftler als treibende Kraft in zeitgenössischen akademischen und musealen Bestrebungen an, die Vergangenheit zu kuratieren – imperiale, postkoloniale und postsozialistische Kontexte in Deutschland und den Vereinigten Staaten.
WHO ARE THE CITIZENS, WHO EXPOSE ANTI-ISLAMIC SENTIMENTS:
A COMPARATIVE STUDY OF GERMANY AND THE USA
Prof. Daniel Stockemer, PhD (University Ottawa)
Prof. Arne Niemann, PhD (Universität Mainz)
Dieses Projekt vergleicht die anti-islamistische Stimmung in Deutschland und den USA. Um zu entschlüsseln, ob die Treiber des Anti-Islamismus auf beiden Seiten des Atlantiks dieselben sind, plant sie die Durchführung einer Umfrage, die ergründet, warum Bürger islamkritische Einstellungen annehmen.
THE BURIED ORDERS OF ILLIBERALISM
Prof. Dr. Michael Weinman (Bard College Berlin)
Prof. Isaac Reed, PhD (University of Virginia)
Das Projekt bringt Wissenschaftler aus den Bereichen Politikwissenschaft, vergleichende historische (und kulturelle) Soziologie, Nordamerikastudien und Politische Theorie zusammen, um eine theoretische Neubeschreibung der "gegenwärtigen Krise der Demokratie" anzubieten, die sich auf die jüngsten Erfahrungen in den Vereinigten Staaten und in der Bundesrepublik Deutschland konzentriert.
This website is also available in the English language.
Current Projects